ФГОСы

Примеры

Цель: Проверка теоретических знаний, умений, навыков  актерского мастерства в процессе работы над тренинговыми упражнениями и этюдами, закрепление на практике.

Задачи:

Образовательные:

• Проверить и оценить уровень знаний, умений, навыков актерского мастерства, пластики.
• Способствовать снятию мышечных и психологических зажимов
• Способствовать формированию способности к импровизации.

Развивающие:

• Способствовать развитию эмоционально-эстетической сферы, образного мышления, фантазии, воображения, памяти, внимания, наблюдательности, чувства ритма.
• Способствовать развитию способности к перевоплощению через создание этюдов.
• Способствовать развитию физических возможностей тела через тренинг мышечного расслабления
• Способствовать развитию умения взаимодействовать с партнёром, навыкам общения.

Воспитательные:

• Способствовать воспитанию умения работать в коллективе
• Способствовать воспитанию доброжелательного отношения друг к другу, любознательности, оптимистичного взгляда на жизнь и собственную деятельность.

Цель: Приобщить детей и взрослых к совместной деятельности, участию в культурных мероприятиях, готовности и способности вести диалог с другими людьми.

Задачи:

• Способствовать развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.
• Способствовать развитию творческих способностей у детей и взрослых;
• Способствовать воспитанию уважительного отношения к основам Русской культуры, в частности к космонавтике.

Цель: способствовать формированию пространства юмора как одной из составляющих жизни человека..

Задачи:

• Способствовать формированию коммуникативной культуры;
• Способствовать развитию творческих способностей у детей и взрослых;

Цель: Приобщить детей и взрослых к участию в празднике «Масленица» посредством игровых технологий и театрализации.

Задачи:

• способствовать закреплению навыков игрового общения в коллективе;
• способствовать развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости;
• способствовать формированию толерантного сознания и поведения в поликультурном мире

Цель: знакомство детей друг с другом, создание комфортной обстановки для каждого участника, выявление эмоциональных лидеров

Задачи:

• Способствовать запоминание имен друг друга,
• Способствовать развитию коммуникативной компетенции;
• Способствовать развитию внимания, наблюдательности, памяти, мышления;
• Способствовать формированию и развитию эмоциональной сферы детей.
• Способствовать воспитанию доброжелательного отношения друг к другу

Цель:  Способствовать формированию семейных ценностей в рамках работы театрального коллектива.

Задачи:

• Способствовать раскрытию творческого потенциала детей
• Способствовать развитию эмоциональной сферы, коммуникативных навыков, артистизма, умения согласовывать свои действия в общей творческой деятельности.
• Способствовать воспитанию уважительного и бережного отношения к матери
• Способствовать созданию благоприятной атмосферы, укреплению теплых отношений между детьми и родителями.

Цель: Проверка теоретических знаний, умений, навыков  актерского мастерства в процессе работы над тренинговыми упражнениями и этюдами, закрепление на практике.

Задачи:

Образовательные:

• Проверить и оценить уровень знаний, умений, навыков актерского мастерства, пластики.
• Способствовать снятию мышечных и психологических зажимов
• Способствовать формированию способности к импровизации.

Развивающие:

• Способствовать развитию эмоционально-эстетической сферы, образного мышления, фантазии, воображения, памяти, внимания, наблюдательности, чувства ритма.
• Способствовать развитию способности к перевоплощению через создание этюдов.
• Способствовать развитию физических возможностей тела через тренинг мышечного расслабления
• Способствовать развитию умения взаимодействовать с партнёром, навыкам общения.

Воспитательные:

• Способствовать воспитанию умения работать в коллективе
• Способствовать воспитанию доброжелательного отношения друг к другу, любознательности, оптимистичного взгляда на жизнь и собственную деятельность.